近期疫情防控形势严峻，学生居家上网课期间师生、家长容易出现情绪及心理问题，为了能够有效预防、及时疏导、正确干预可能出现的心理危机，减少因心理危机带来的各种伤害，学校在心理健康教育和心理服务援助方面开展了一系列的工作。
一是依托学校心理健康教育中心，组建心理咨询团队，面向师生、家长提供个体心理咨询服务，由专职心理教师通过心理热线、微信方式针对由疫情引发的相关情绪问题开展心理疏导，并提供24小时心理援助热线。3月22日，高一高二年级通过钉钉班级群，收看了由学校心理健康中心录制的心理教育课《好心态应对疫情下的学习和生活》。
二是通过微信公众号、心理健康教育知识展板、《心灵驿站》心理报纸等多种方式进行疫情期间的心理健康教育宣传，并针对不同学段学生存在的问题，通过邀请心理专家组织线上心理讲座、推送线上心理课的方式，使师生、家长了解和学习必要的心理调适技巧，消除恐慌焦虑情绪，稳定心态。
三是通过家长微信群，发放疫情期间居家网课调查问卷，动态了解学生身心健康状况，有针对性的开展后期心理服务工作，帮助师生、家长树立积极、理性、平和的心态，沉着冷静地面对疫情、共同抗疫。