9月16日上午，幼儿园市直教研组在泰安市实验幼儿园举办以“聚焦师幼互动 提升保教质量”为主题教研活动。
活动中，来自11所幼儿园的13位教师进行了案例分享，案例内容涉及到幼儿在园一日生活的方方面面，如“生活活动”、“游戏活动”、“家园互动”、“情绪情感”等。老师们通过大量的视频、图片等资料，生动还原了精彩的幼儿活动现场、师幼互动的关键节点，并通过案例分析、反思，展示了教育教学活动中教师基于观察后给予“有效支持”，积极地促进幼儿的学习与发展。
市教研员解读了教育部新出台的《幼儿园保育教育质量评估指南》。《指南》指出，“重点关注保育教育过程质量”，把过程质量（如活动组织、师幼互动等）作为保教质量评估的核心，引导我们思考并关注教师与幼儿的互动、一日生活和保育的过程、教学组织和实施的有效性等问题的动态发展。过程质量是保育教育质量的核心要素，师幼互动又是过程质量的核心命脉。 要求大家本学年，继续沿着着“质量内涵式发展”的路子，以“提高师幼互动质量”为抓手，针对影响保教质量提升的相关问题，扎扎实实做好相关研究，发现优质典型案例，积极推广，引领全市学前教育高质量发展。